Comment introduire la gamification en classe ? Chez Genially, nous avons la réponse

7 minutes
Rédigé par: Ruth Martín

Genially propose un grand nombre de ressources pour appliquer la gamification, une stratégie visant à améliorer l’apprentissage et l’enseignement. Vous souhaitez éradiquer l’ennui et le manque de motivation dans vos classes ? Suivez les conseils que nous vous proposons pour créer une gamification réussie ! 

Le pouvoir du jeu est quelque chose qui ne doit jamais être sous-estimé. La gamification consiste à utiliser ce potentiel comme un levier pour atteindre certains objectifs, et il a été prouvé qu’elle améliore l’expérience d’apprentissage pour les personnes de tous âges. 

En suivant votre lecture, vous trouverez plusieurs exemples de gamification en classe issus de nos modèles géniaux, parfaits pour gamifier votre classe dans tout environnement d’apprentissage : en présentiel, en ligne ou en hybride.

Pourquoi les jeux sont-ils géniaux pour enseigner ? 

Si la gamification en classe, c’est quelque chose de nouveau pour vous, vous vous interrogez peut-être sur son efficacité dans le monde de l’éducation. Les jeux sont faits pour divertir et amuser, non ? Et pour la même raison, ils constituent également une ressource pédagogique puissante

L’explication se trouve dans notre cerveau : lorsque nous jouons, nous fabriquons de la dopamine, une substance liée à l’apprentissage et à la mémoire. Lorsque nous expérimentons des sensations agréables, comme la résolution d’un problème ou l’obtention d’une bonne réponse, nous libérons de la dopamine. C’est pour cela que nous avons tendance à répéter toute action qui procure une satisfaction, une récompense

Et au-delà de la récompense, les jeux sont attrayants parce qu’ils se déroulent dans un environnement fictif détendu où la personne qui joue peut plus ou moins contrôler la situation et décider si elle veut jouer ou non.

Comme vous pouvez le constater, des arguments de poids confirment que la gamification améliore l’apprentissage et l’enseignement. Et ce qui est encore mieux, c’est qu’il permet à vos élèves de s’amuser et d’accroître leur curiosité et leur désir d’apprendre.

Il ne nous reste plus qu’à savoir quelles ressources gamifiées nous pouvons utiliser dans nos salles de classe. Chez Genially, nous les divisons en quatre catégories :

  1. Breakouts pédagogiques
  2. Escape rooms
  3. Plateau et jeux de société
  4. Jeux interactifs

Chacune de ces dynamiques permet de développer différentes compétences ou d’enrichir certains contenus. Voulez-vous savoir comment en tirer le meilleur parti et comment les mettre en œuvre dans votre classe pour en faire un succès ? Eh bien, nous y voilà. 

Escape games pédagogiques

Proposez à vos élèves une histoire motivante ! Invitez-les à relever des défis comme ouvrir des coffres fermés, des cadenas ou atteindre une surprise finale. Pour cela, ils devront accumuler les bonnes réponses en résolvant des énigmes, en effectuant des opérations mathématiques, en traduisant des mots ou des phrases, en classant les faits par ordre chronologique, et plus encore !

Les escape games éducatifs sont un outil fabuleux pour la gamification en classe car :

  • Ils s’adaptent à tout type de contenu
  • Ils sont parfaits pour activer les connaissances préalables, ainsi que pour la révision.
  • Ils encouragent la collaboration et le travail d’équipe
  • Ils enseignent aux élèves la valeur de la persévérance face aux défis.
  • Ils permettent de développer des compétences en matière de résolution de problèmes et de pensée critique 
  • Ils activent les processus cognitifs d’ordre supérieur, tels que l’analyse et l’évaluation.
  • Et ils sont très amusants ! 

Embarquez vos élèves dans l’aventure avec un breakout éducatif comme celui-ci. Leur mission est de trouver les quatre gemmes élémentaires qui activeront l’épée permettant de vaincre le redoutable dragon du donjon. 

Pour enrichir encore plus l’expérience d’apprentissage, vous pouvez combiner le breakout avec d’autres activités avant et après celui-ci. Par exemple :

  • Il est possible d’ouvrir la session avec un déclencheur d’apprentissage qui les rendra curieux. Pour en revenir au breakout du donjon, le protagoniste doit surmonter des épreuves pour obtenir la puissante épée qui permettra de vaincre le dragon. Et si, avant de commencer le breakout, nous diffusions un message vocal de la mystérieuse personne qui a forgé l’arme ? En plus de capter l’attention des élèves, cet audio peut contenir des indices permettant de résoudre les questions du breakout
  • Une fois qu’ils ont relevé tous les défis, posez-leur des questions pour évaluer leurs performances, comme par exemple 
  • Auriez-vous résolu une épreuve différemment ?
  • Avec quelle question ou quel défi pensez-vous avoir le plus (ou le moins) aidé et pourquoi ?
  • Comment changeriez-vous l’histoire de ce breakout ?
  • Quelles sont les trois nouvelles choses que vous avez apprises sur vos camarades (ou sur vous-même) en relevant le défi ?

Et n’oubliez pas de noter leurs réponses ! Elles vous aideront à créer vos prochains breakouts pour qu’ils aient encore plus de succès auprès de vos élèves.

Escape rooms

Bien que les jeux d’évasion et les breakouts soient très similaires, ils ne sont pas identiques. Dans les breakouts, vous devez ouvrir ou déverrouiller un objet, comme une boîte ou une serrure. Mais dans les jeux d’évasion, l’objectif principal est de s’échapper de quelque part.

Cependant, leurs avantages en tant qu’activité de gamification en classe sont très similaires. Encore plus s’ils sont joués en équipe, car ils facilitent la cohésion du groupe et mettent en valeur les points forts de chacun.

C’est vendredi, dernière minute et… PPPPPPPUUUUUUUMMM ! Il semble que les portes de l’école se soient refermées et que nous soyons pris au piège, et il n’y a plus personne pour appeler à l’aide ! Qui a manigancé ce plan diabolique ? Vos élèves seront-ils capables de résoudre chaque défi et de s’échapper avant la tombée de la nuit ? 

Comme vous pouvez le constater, les possibilités de personnalisation de cette évasion sont nombreuses. Pour accrocher vos élèves du début à la fin, commencez par écrire un texte ou une histoire dans l’introduction. Modifiez les personnages et ajoutez des indices et des faits. Tout le monde peut être un suspect !

Enfin, il suffit d’adapter chacune des épreuves. Vous voulez le rendre plus passionnant ? Fixez une limite de temps pour accomplir la mission et s’échapper à temps. Il ne faut pas que la nuit tombe !

Comme pour les breakouts, vous pouvez rendre votre salle d’évasion plus immersive grâce à des déclencheurs en amont de l’apprentissage, des surprises sous la forme d’objets ou des ressources supplémentaires pour planter encore plus le décor ainsi que des questions incitant à la réflexion en conclusion. 

Plateaux et jeux de société

Quel plaisir ce serait d’apporter des jeux de société et de l’amusement à vos élèves et qu’en plus, ils apprennent, n’est-ce pas ?

Gamifier votre classe avec des jeux de société est possible et présente de nombreux avantages :

  • Ils encouragent l’observation, la concentration et l’imagination.
  • Selon l’âge, leur application en classe permet de renforcer des concepts et des contenus tels que le vocabulaire, les chiffres, etc.
  • Ils invitent à résoudre des problèmes, à prendre des décisions et à concevoir des stratégies. 
  • Ils enseignent le respect des règles (l’acceptation des règles du jeu est transférée aux règles à la maison, à l’école et dans d’autres contextes réels).
  • Ils améliorent la communication et la coopération 
  • Ils aident à contrôler leur impatience et à tolérer la frustration (c’est pas toujours gagné)

Qui ne se souvient pas de son jeu de société préféré ? Peut-être que le vôtre fait partie des classiques, comme les petits chevaux, le jeu de l’Oie, puissance 4… Ou préférez-vous découvrir de nouveaux jeux avec des règles ou des cases plus originales et “aventureuses”, comme ce super plateau de Jumanlly.

Les plateaux et les jeux de société sont si adaptables qu’ils peuvent servir pour enseigner ou réviser des connaissances de toutes les matières, même l’éducation physique ! Dans cet exemple de Jumanlly, nous pouvons travailler sur un contenu transversal lié à la durabilité. Par exemple, nous pouvons apprendre la diversité de la faune de la planète et son importance environnementale. Nous vous montrons comment faire :

  1. Commencez par une vidéo qui explique le thème du jeu et dont les protagonistes sont les animaux les plus représentatifs de chaque continent. Le but du jeu est d’arriver à la fin pour réunir les animaux, mais pour cela, ils devront réussir chaque épreuve ! 
  2. Essayez différents types de tests dans chaque case interactive : des énigmes, des questions liées au thème, des tests physiques, et tout ce que vous pouvez imaginer ! Incluez du texte, des images, des gifs ou des vidéos pour illustrer et rendre le tout plus amusant. Un exemple de test physique pourrait être : “Si tu ne veux pas perdre ton tour, tu dois courir 10 mètres comme un kangourou”. 
  3. Nous arrivons à la dernière case et… JUMANLLY ! N’oubliez pas de dire ce mot clé qui réunira à nouveau tous les animaux. 

Voilà ce qui se passe lorsque vous ouvrez le plateau de Jumanlly… vous ne pouvez pas vous arrêter avant d’avoir terminé !

Jeux interactifs

Vous êtes un fan des quiz et des jeux avec une récompense à la fin ? Apportez la même émotion dans votre classe avec l’un de nos jeux interactifs. Roulette, Marabout, Je veux être millionnaire, et la liste est longue !

Ces jeux sont géniaux parce que :

  • Ils transforment les activités de révision typiques en quelque chose de beaucoup plus amusant et passionnant.
  • Ils encouragent vos élèves à se surpasser, en marquant des points pour chaque bonne réponse.
  • Ils minimisent les erreurs et encouragent à continuer d’essayer.
  • Ils améliorent la confiance en soi de vos élèves
  • Ils permettent de détecter facilement le contenu à renforcer

Vous voulez quelque chose de simple, mais motivant et amusant au maximum ? Gamifiez votre classe avec le jeu de la roue. Vos élèves et vous, vous vous amuserez beaucoup à chaque tour, en marquant de plus en plus de points pour chaque bonne réponse, et un prix vous attend à la fin ! Qu’est-ce que ce sera ?

Vous pouvez adapter le jeu de la roue avec des questions et des réponses sur n’importe quel contenu. Mais, si vous êtes en cours présentiel, vous pouvez proposer des tests à résoudre dans la salle de classe, pour qu’après ils retournent sur le genially pour sélectionner la bonne réponse. Par exemple, s’il s’agit d’une question de géographie, vous pouvez leur demander quels sont les trois plus longs fleuves d’Europe. Pour le résoudre, ils devront travailler avec une carte physique pour trouver et sélectionner la bonne réponse.

Qu’ils jouent individuellement ou en équipe, en face à face dans la salle de classe, en ligne ou en hybride… La gamification de votre salle de classe a toujours un vainqueur évident : la MOTIVATION !

Ruth Martín
Ruth Martín
Si vous ne vous trompez que très rarement, c’est que vous n’apprenez pas suffisamment

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