Comment encourager la participation en classe

Des astuces incroyables pour encourager la participation des élèves en cours : ils vont avoir envie d’apprendre !
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Demander à l’apprentissage traditionnel de fonctionner pour tous les apprenants, c’est un peu comme demander à un pull-over taille unique  d’aller à tout le monde. C’est ce qui fait du métier d’enseignant une passion et un défi : chacune des petites personnes qui forment votre classe est unique. Voilà pourquoi, les stratégies d’enseignement ne fonctionnent pas de la même manière pour tout le monde. 

En tant qu’enseignant, vous devez aller plus loin, chercher des alternatives pour booster la participation en classe et veiller à ce que personne ne soit laissé pour compte. Et justement, cet article vous parle des différentes stratégies à mettre en place pour y parvenir.  

Au cours de mes années d’enseignement, j’ai découvert quelques astuces qui fonctionnent, en motivant les élèves et en les aidant à améliorer leurs notes. Tout le monde peut s’améliorer, même  ceux qui ont la tête dans les nuages et n’ont pas l’air très doués pour les études.

Venez avec moi, je vais vous montrer comment éveiller l’enthousiasme de vos élèves pour les cours et leur donner envie d’apprendre et de participer. Ce faisant, vous verrez comment les relations au sein de la classe et la dynamique du groupe peuvent gagner au change. Et aussi comment instaurer  une authentique  relation de confiance avec les élèves et leurs familles. 

Nous allons nous assurer que vos élèves éprouvent de l’enthousiasme en allant à l’école, que chaque jour soit une aventure et qu’ils se souviennent non seulement de vos cours, mais aussi de vous, comme d’un de leurs enseignants préférés.

7 conseils pour plus de participation en classe

1. Parler de l’actualité

Les programmes d’études ne se limitent pas à un contenu circulaire.  De quoi parle-t-on à la télé ? Qui a gagné la coupe de l’euro ? Pourquoi la France fait controverse à Eurovision ? Les commentaires sur des sujets d’actualité vous aideront à établir un lien avec vos élèves. On sait bien que vous ne pouvez pas  parler de Chanel pendant une heure mais vous pouvez y faire allusion pour lancer la conversation. 

Intéressez vous à ce qui plaît aux élèves.  Commencez par leur demander comment s’est passé leur week-end.  Cela permet d’instaurer un climat de confiance et d’attachement à votre égard, qu’ils n’ont pas forcément avec d’autres enseignants. Et, cet attachement  génère  de l’engagement

Si vous débutez avec le groupe et que vous avez besoin de briser la glace, posez des questions : Quel a été le meilleur moment du week-end ? Tous les élèves auront envie d’y répondre, c’est une question magique ! Ce faisant, vous apprendrez à mieux les connaître. 

2. Évaluer avec des éléments ludiques

Pourquoi créer une gamification ? Pour une raison très simple : donnez envie d’ apprendre. La gamification peut venir à bout des sujets les plus complexes et pousser les élèves à s’y intéresser.

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Prenons l’exemple des mathématiques, l’une des matières les plus mal aimées. C’est à vous de leur donner envie d’aller en cours de maths. Surtout, ne les forcez pas, incitez-les en créant des cours enthousiasmants. 

Inutile d’investir beaucoup de temps ou de faire preuve d’une inventivité hors norme.  Une astuce qui a toujours très, très bien fonctionné pour moi est de faire de l’un de leurs personnages préférés votre allié. Dans mon cas, un Pokémon (Bleu) leur envoyait un e-mail avant le cours et leur fournissait des instructions pour le lendemain. Vous serez surpris de voir les effets sur le cours ce petit clin d’œil à leurs goûts et à leurs centres d’intérêt.
Il suffit de créer un compte e-mail avec le nom du personnage et d’envoyer l’e-mail à tous vos élèves. Ce geste suffit à les motiver et leur donner envie de venir en classe et de suivre vos cours de manière assidue.  C’est aussi simple que cela.

portada del curso 'aprender divirtiéndose' de Genially Academy

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Découvrez les bases de la gamification et de l’apprentissage par le jeu.

3. Utiliser des contenus transversaux 

Appliquer la gamification à des projets qui traitent de différents domaines est aussi une option.  Pour le personnel enseignant, cette technique présente de nombreux avantages et améliore la coordination entre les matières.  Trouver des moyens transdisciplinaires pour relier les contenus est un excellent renfort de l’enseignement et de l’apprentissage des élèves.

Ils aiment échapper à l’organisation linéaire de l’emploi du temps, en les surprenant, l’apprentissage est plus naturel, moins systémique, et ils sont plus engagés. Ne vous contentez pas de leur proposer un exercice d’écoute dont le contenu sera aussi vite traité puis oublié.  

Plus l’environnement gamifié est complet, plus l’apprentissage en cours sera efficace et les problèmes de compréhension sont réduits.   L’apprentissage devient une expérience complète et enrichissante.  Mettez-vous d’accord avec d’autres enseignants, le jeu en vaut la chandelle !

4. Hiérarchiser les objectifs dans le temps 

Ce point est lié au précédent. Je vous invite à y réfléchir : qu’est-ce qui portera ses fruits ? Respecter l’horaire ou atteindre les objectifs au quotidien 

Évidemment, créer la surprise et rompre avec l’organisation linéaire de l’emploi du temps, c’est bien, mais ça implique aussi de définir très clairement les objectifs journaliers.  

Même si vos élèves constatent que l’emploi du temps des matières n’est pas respecté, ils doivent garder à l’esprit à tout moment les objectifs pédagogiques. Dès le matin, notez au tableau l’objectif à atteindre : vous serez surpris de voir que les élèves savent très bien s’organiser quand ils comprennent ce qu’on attend d’eux.

5. Organiser des activités de groupe et travailler la cohésion 

C’est un grand classique à l’école,  comme au travail.  

Vous voyez ces entreprises nouvelle génération qui ont dans leur bureau une table de ping-pong ou un billard ? Pourquoi dépensent-ils leur argent dans ce type d’achat ? Eh bien, parce qu’il est scientifiquement prouvé que faire des choses différentes de temps en temps favorise la concentration et augmente la productivité.  Tout le monde sait qu’au travail les pauses sont essentielles.  

À l’école, cette fonction est remplie par la récréation, mais ce n’est pas suffisant. Ne vous arrêtez pas là. Organiser de temps à autre des activités à réaliser en groupe permet aux élèves de mieux travailler.

Réservez un moment du mois, par exemple une heure de tutorat, pour jouer avec votre classe et annoncez-leur que «X jour» sera dédié à la réalisation d’une activité qui sort de l’ordinaire.  Ils auront hâte d’y être ! Vous n’avez pas encore essayé ? N’hésitez pas à vous renseigner auprès du groupe.  Par exemple, s’ ils adorent les jeux de société.

C’est en associant les jeux aux différentes matières et sujets étudiés que vous les mettrez au service du cours.  Essayez d’utiliser le Taboo pour leur parler des mots dérivés… Après une session de jeu, l’explication des sujets abordés est beaucoup plus efficace.

Essayez ce modèle : vous pouvez l’utiliser pour parler du thème de votre choix.

MODÈLE

Jumanlly

6. Demander aux élèves ce qu’ils aimeraient apprendre

Il peut être plus facile que vous ne le pensez de rallier vos élèves à votre cause et de solliciter leur collaboration. Pourquoi ne pas leur demander ce qu’ils aimeraient apprendre? Vous devez ensuite trouver un moyen de faire le lien entre leurs réponses et le contenu académique.

Cette stratégie correspond à l’apprentissage par projet: on se demande ce qu’on sait et ce qu’on veut savoir. 

Par exemple, imaginons que l’une des réponses soit  «les robots». Vous pouvez utiliser ce jeu pour les aider à apprendre les coordonnées. Trouvez le lien entre ce qu’ils veulent apprendre et ce que vous devez enseigner, voir que leurs intérêts comptent pour vous les motivera à assister au cours. Ils compteront même les jours qui les séparent du sujet qui les concerne !

Bonus

Genially propose des milliers de modèles pour tous les thèmes. Utilisez-les pour créer des ressources pédagogiques sur les thèmes préférés de vos élèves… Les modèles sont très faciles à personnaliser, il suffit d’y ajouter votre texte !

MODÈLE

Infographie robot

7. Valoriser l’assiduité en classe 

Cette astuce est très utile quand on parle de cours en ligne, il peut parfois être difficile de faire en sorte que les élèves se connectent.  Mais peu importe pourquoi et comment, leur faire comprendre que leur présence compte pour nous est toujours une bonne idée. Comment faire ? Mettre en place un apprentissage personnalisé, un contenu exclusif et des récompenses est un bon début.  

Par contenu exclusif, je ne veux évidemment pas dire qu’il ne faut pas livrer le matériel scolaire à ceux qui n’y participent pas, mais qu’il faut prévoir des activités extras. Parlez-en quelques jours avant, personne ne voudra manquer ça. Et cette journée pas comme les autres à laquelle participe toute la classe est le moment idéal pour proposer des récompenses aux élèves. 

Cherchez aussi à personnaliser l’apprentissage en utilisant des contenus originaux et en modifiant le rythme des cours, vos élèves n’auront pas envie de passer à côté. Vos élèves doivent se dire que s’ils ne participent pas au cours, ils vont rater quelque chose.  

Vous êtes au coeur de la stratégie d’apprentissage

Pour conclure, l’astuce qui va vous faire briller, c’est tout simplement d’être vous-même.  Personne ne connaît mieux vos élèves que vous. Votre patience, votre passion pour l’enseignement et votre attitude positive motiveront toute la classe à se réjouir de prendre le chemin de l’école.

Toutes ces astuces n’ont rien de sorcier.  Parfois, rien ne vaut la simplicité.  Le plus important est de se lever chaque matin avec l’objectif de transmettre sa passion pour l’enseignement à toute la classe.  Chaque jour est une nouvelle opportunité.  

Un dernier conseil : mettez vos élèves au défi de faire toujours mieux, mais ne leur compliquez pas trop les choses.  Évitez de les frustrer avec des problèmes impossibles à résoudre mais ne les ennuyez pas avec des exercices trop simples.  Encouragez-les simplement et boostez leur motivation. 

Y-a-t-il d’autres conseils ou activités pour encourager la participation en classe que vous aimeriez partager avec la communauté ? Nous attendons vos réponses en commentaires !

Fran Quesada
Fran Quesada
L’enseignement est un apprentissage constant. Vivre de nouvelles expériences régulièrement est très important. Car pour éduquer, il ne faut jamais cesser d'apprendre.

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